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research:programming4humanities [2021/04/04 21:48]
sabinebartsch |
research:programming4humanities [2021/04/05 11:41]
sabinebartsch |
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| |**Projektlaufzeit:**| 01.04.2021 -- 31.03.2022 | | |**Projektlaufzeit:**| 01.04.2021 -- 31.03.2022 | |
| |**Projektförderung:**| [[https://www.e-learning.tu-darmstadt.de/dienstleistungen/foerderprogramme/stud_el_tutoren/index.de.jsp|e-learning experts]] | HDA, Technische Universität Darmstadt | | |**Projektförderung:**| [[https://www.e-learning.tu-darmstadt.de/dienstleistungen/foerderprogramme/stud_el_tutoren/index.de.jsp|Studentische e-Learning Experten]] | HDA, Technische Universität Darmstadt | |
| |**Projektbeschreibung:**|Der Einsatz von Technologie nimmt in geisteswissenschaftlichen Studiengängen der TU Darmstadt einen festen Platz ein. Studierende der Digital Humanities-Studiengänge (BA Digital Philology, MA Linguistic and Literary Computing) lernen im Rahmen des Studiums den Umgang mit digitalen linguistischen Werkzeugen sowie das Programmieren anhand der Programmiersprache Python, die in den sprach- und textanalytisch arbeitenden Fächern den Aufbau komplexerer Datenanalyse-Workflows ermöglicht. Ziel dieses Projekts ist die Entwicklung eines fachlich und didaktisch gut strukturierten e-Learning-Angebots für Studierende der digitalen Geisteswissenschaften anhand eines aktivierenden Programms aus fachrelevanten Materialien und Übungen auf der Grundlage fachlicher Inhalte. | | |**Projektbeschreibung:**|Der Einsatz von Technologie nimmt in geisteswissenschaftlichen Studiengängen der TU Darmstadt einen festen Platz ein. Studierende der Digital Humanities-Studiengänge (BA Digital Philology, MA Linguistic and Literary Computing) lernen im Rahmen des Studiums den Umgang mit digitalen linguistischen Werkzeugen sowie das Programmieren anhand der Programmiersprache Python, die in den sprach- und textanalytisch arbeitenden Fächern den Aufbau komplexerer Datenanalyse-Workflows ermöglicht. Ziel dieses Projekts ist die Entwicklung eines fachlich und didaktisch gut strukturierten e-Learning-Angebots für Studierende der digitalen Geisteswissenschaften anhand eines aktivierenden Programms aus fachrelevanten Materialien und Übungen auf der Grundlage fachlicher Inhalte. | |
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